A continuación os presento material complementario para enriquecer el tema de "la observación en Educación Infantil".
Comenzamos con un video realizado por alumnas del segundo curso de Educación Infantil, en la Universidad de Granada. Este video refleja el trabajo que las alumnas tuvieron que hacer para la asigantura "Observación sistemática y análisis de contextos para la innovación y la mejora", muy relacionada con la asigantura que a nosotros nos compete a la hora de realizar este blog.
El video, llamado "Modelo de un instrumento de observación para el ámbito de la Educación Infantil", muestra un modelo de como sería un intrumento de observación llevado a cabo en la práctica real, teniendo como objeto de estudio el comportamiento de un niño de infantil. Así mismo, este video nos permite familiarizarnos con los instrumentos de recogida de observación, pues una vez resueltos ciertos interrogantes claves acerca de la obaservación como metodología, presenta los instrumentos a utilizar explicando su uso correcto.
El video se presenta en el siguiente enlace:
Por otro lado, os presento un tutorial acerca de la Metodología de la Investigación que se centra en la OBSERVACIÓN. He decidido presentar este video porque presenta la observación vinculada directamente con la observación científica. De este modo, en el caso anterior hemos podido observar la perspectiva de la observación como método, mientras que en este segundo caso, comprobamos como la observación sirve de estrategia dentro del método científico.
En el video se habla de manera introducctoria acerca de la observación, lo cual resulta realmente aclaratorio, pues en muchas ocasiones cuando pensamos en la palabra observar se nos vienen a la mente ideas claras pero si tuvieramos que definir de manera precisa y exhaustiva la palabra observación seguro que tendríamos más de un problema.
Seguidamente, nos muestra las distintas fases de la observación como técnica investigativa, lo cual nos ayuda a interiorizar los conocimientos adquiridos en el tema. Así como, también, culmina con distintas modalidades de la observación, lo cual resulta de gran interés y utilidad a la hora de llevar a cabo una investigación mediante la observación.
El video se presenta en el siguiente enlace:
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