La práctica que muestro a continuación fue realizada para aprender a realizar instrumentos de recogida de información, más concretamente un cuestionario y una entrevista. He de decir, que la realización de esta actividad nos resultó de gran utilizadad para la realización de un proyecto de investigación acerca de la utilización de los blog en el aula como medio de comunicación entre profesores y padres o familiares de los alumnos.
La Educación Infantil constituye un inmenso océano en el cual, una vez sumergido, encuentras un sin fin de posibilidades, entre las que se encuentra la investigación. Los docentes debemos aprender a desplegar este potencial, proporcionando a los niños oportunidades y experiencias a través de las cuales ellos disfruten aprendiendo y dando rienda suelta a su imaginación, y nosotros autoevaluemos y mejoremos nuestra práctica educativa.
Páginas
- EL OCÉANO DE LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
- ANTECEDENTES FUNDAMENTALES DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
- LA EDUCACIÓN INFANTIL EN EL MUNDO
- AUTORES PRINCIPALES EN EDUCACIÓN INFANTIL
- INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
- INVESTIGACIÓN-ACCIÓN 2
- LA OBSERVACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL
- LA OBSERVACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL 2
- INSTRUMENTOS DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN
- VALORACIÓN DE LA ASIGANTURA



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